童理玩。情緒 (K1 或 以上)(8月班 現正招生)
有沒有嘗試過心中的情緒非常糾結,但好像難於啓齒,不知道怎樣形容,引發情緒的原因,甚或不知道怎樣解決,好像情緒駕鎖一層又一層捆綁。
不論大朋友 或是 小朋友,我們都要努力嘗試 與 【情緒小怪獸】做好朋友,從小認識情緒,覺察自己當下的情緒,了解引發情緒的情境與原因,不是把【情緒小怪獸】隱藏,反之是以愛還愛,學習梳理,學習管理,就能與【情緒小怪獸】和諧共處!
【童理玩。情緒】工作坊,透過情緒桌遊 - 情緒小怪獸,達至以下課程目標:
- 從識辨自己表徵而明白自己當下的情緒
- 掌握及願意以適合的方法表達情緒
- 培養孩子同理心,修正孩子極端行為
- 從情緒交流進一步建立深厚的人際關係
- 以健康的方法來處理負面情緒
- 強化自我效能感
課程設計 及 導師 - Cherry姐姐
- 香港專業輔導協會(HKPCA)會員
- 國際遊戲治療師協會會員 (PTI)
- LEGO®-Based Therapy認可導師
Enter into children's play and you will find the place where their minds hearts and souls meet. (Virginia Axline)
我的工作就是與孩子同行(童行), 用心去聆聽孩子的聲音, 用心去感覺孩子的感受, 他/她才是驅使自己成長的最大力量.
上課日期:2022年8月16, 19 及23日
上課時間︰上午 9:00 - 10:30
對 象︰K1 或以上 ; 每班最多6人
收 費︰$1980
**特設 每對父母 線上面談時段(45MIN)老師跟據孩子課堂情況進行分析,從而提供針對性的教養及相處的方案。由梳理內在情緒,達至家庭和諧,讓充滿愛的家庭成為孩子最大的後盾。
* 聖誕課程不設補課
本中心逢 星期日、星期一 及 公眾假期休息
【強化五大視覺感知】 NOT ONLY A PATTERN
強化五大視覺感知能力
NOT ONLY A PATTERN
親子共學 玩出良好讀寫基礎
視覺感知能力是孩子閱讀,抄寫,認字,識字之基礎,NOT ONLY A PATTERN的設計藉遊戲強化以下範疇:-
√視覺分辨 visual discrimination
區辨正確相同的圖形特徵的能力。
√視覺空間關係 visual spatial-relationship
判斷出和其他圖形不同方位的圖案。
√視覺形狀一致 Visual form-constancy (錯別字)
指出與指定物 相同的圖案,而無視於其大小,方位,或旋轉角度之不同。
√形像與背景Figure Ground (黑白)
由許多重疊複雜 圖形中看出所指定的目標圖形。
√視覺記憶Visual Memory
指出先前所看到的圖形。
1-4GAMERS
2+YEARS-OLD
使用抽象的幾何圖案作遊戲時,孩子更加需要留意圖卡的線條及紋理,講求大腦左右的協調及同時工作,因為右腦負責處理整體影像,左腦則專責處理細微部份
32對黑白同彩色紋理卡組
⚫️⚪️黑白卡:考驗孩子同時兼顧多資料能力及觀察力
「幼兒多元智能學前課程」 - 課前育兒諮詢服務
目的
- 參加服務的家長,在你們教育孩子遇到的困難或疑問時,
可隨時WHATSAPP我們;讓團隊及早介入分享, 抓緊孩子品格情緒的黃金期改善問題的根源! - 由預約至評估當天,我們一直與家長同行;尤是新手家長,
助你減低育兒上的憂慮 - 在成長里程與日常生活習慣兩方面與家長探討,
因應孩子獨一的性情而建立合適的教養方式 - 課前評估前電話諮詢,好讓孩子在到中心前(暫別照顧者)
作好準備 - 透過遊戲,教育顧問將觀察及初步了解孩子,包括安全感、
多元智能各方面的發展、行為情況等 - 教育顧問與家長過後會面,進深了解孩子成長里程及生活習慣
- 因應孩子的情況, 分享與孩子「玩」的方法及技巧、行為塑造的要點及教養心得
- 讓家長認識中心理念,同心同行成為孩子的導航者
- 編班及有關上課事宜
- 隨後送贈個孩子於遊戲的相片,
讓家長更容易掌握遊戲之內容,便於日後跟進。
參加條件
- 年滿18個月或以上孩子,在照顧者的視線範圍下,可探索陌生環境或與陌生人接觸(如眼神接觸或身體接觸)
- 只要年滿6個月就可參加服務,預約評估,即可享用育兒諮詢服務 (高達1年)
評估內容及流程
填妥「問卷(一)」填妥「問卷一」,並交回艾篙教育 |
「師家COACH」育兒電話諮詢服務家長教育孩子遇到的困難或疑問時,可隨時WHATSAPP我們;讓團隊及早介入分享, |
教育顧問致電與家長聯絡教育顧問致電與家長聯絡,初步了解孩子的成長里程,並分享到中心前的準備 |
熱 身 遊 戲當天,家長與孩子一同進入課室,而家長坐在一旁,讓孩子先探索及熟習環境, 並與教育顧問玩熱身遊戲。 [約10-15分鐘] |
*獨 立 時 間教育顧問在合適的時候,讓家長向孩子提出暫離開班房一刻,並與教育顧問繼續進行遊戲。 完成遊戲時間,孩子可與照顧者先行離去或被安排與照顧者在另一房間等候。 [約30-45分鐘] *如孩子出現哭鬧的情況,老師會請孩子先安靜或完成小工作,才與家長見面,避免培養孩子以哭鬧成手段的習慣,好讓孩子掌握安靜的重要性及以說話表達的好處。 |
填妥「問卷二 (現況)」在獨立的時間, 家長將被安排在在另一房間填寫「問卷二」。 |
教育顧問與家長面談教育顧問與家長會面,就兩份問卷內容及遊戲時間中的觀察詳談。 [約60-90分鐘] |
送贈孩子於遊戲的相片以WHATSAPP 傳送孩子於遊戲的相片,讓家長更容易掌握遊戲之內容,便於日後跟進。 |
費用
- $800
報名方法
請填妥以下表格,並按WHATSAPP預約時間
註:本中心逢 星期日、星期一 及 公眾假期休息
- 只要年滿6個月就可參加服務,預約時間,即可享用育兒諮詢服務 (高達1年)
- 預約後需於1個星期內填妥報名表格及繳交費用,逾期留位將自動取消
- 請以WHATSAPP確認本中心已收到報名,並以收到電郵確認信或正式收據為實
- 如確定需改期,煩請盡早與我們聯絡
- 如因生病未能如期出席,請於預約時間前通知本中心,並交回有效醫生病假證明書以便重新安排時間
- 如當天缺席,所繳之費用恕不退還
- 艾篙教育有權按孩子的情況更改日期
改變儀容靠改變呼吸方法?!
在家跟進小活動:
【打造「聽話」的孩子 家長實戰研討會】第三場
艾篙教育一直都很著重與家長溝通的一環,多年來遇上不同的家長,令我最大的感受是,他們很有心,但唔明白或不清楚怎樣做,怎樣處理孩子不同的成長需要,怎樣調節自己的心情與孩子一同面對不同的挑戰,又或是被泛濫的資訊弄昏了…
沒有理論的餵養,反之透過不同的案例分享及探討,回應家長的實際需要,帶領家長反思,重拾童心去認識及了解孩子的世界。
呢個係非一般的研討會
✅與家長互動,分享的孩子行為事例來討論處理,絕不是空談理論!
✅以「行為塑造 ABC」為本,帶領家長舉一反三地應用,讓孩子掌握適當行為,絕對不會空手而回!
✅帶領家長思考把「行為塑造ABC 」融入生活,讓自己體驗如何運用方法改變老我,一舉多得!
「掰掰尿片」同行計劃
如廁訓練的重要並非單純掌握一個能力或技巧,是牽涉心理學家弗洛伊德所提出的人格發展理論的五個階段之一 - 肛門期。根據弗洛伊德的理論「肛門期是指孩子靠大小便排泄時所生的刺激快感而獲得滿足,若果孩子在如廁訓練中感覺受制或壓力,甚或孩子常常面對自己遺便,亦可能會令孩子將來的行為表現較冷酷、頑固及吝嗇的情況。」
以心理學行為塑造ABC的方法,讓家長帶領孩子進入如廁訓練,以正面導向的方式內化如廁習慣,孩子得以輕鬆完成如廁里程
參加條件
- 年滿1.5歲或以上孩子
每個孩子掌握如廁訓練的時間不同,但我們偏向建議兩歲後。 縱使生理上歲半起漸漸開始有如廁的意識,但考慮他們那細小的膀胱、肌肉的掌控、轉餐的準備、表達及自我意識的能力等,兩歲後是相對合理的時間。
如厠訓練講求的不只是孩子當刻的準備程度,及至從少的進食,生理時鐘及排便習慣亦息息相關 因此亦誠邀滿1.5歲的孩子家長及早與我們聯絡從少建立孩子良好的生理時鐘
【艾篙SHOPPING】網上期間限定店 開業喇!
艾篙教育一直都很著重家校合作,為著方便家長跟進,為著孩子愛上與家長遊戲,為著孩子每天都能從遊戲中學習,這等推動我們為大家努力找尋於育兒、教學的每一件好產品!
讓大家更容易瀏覽、選貨、訂購育兒好物更便利
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艾篙教育旗下【艾篙SHOPPING】網上期間限定店
開業喇!
熟知我們的家長都了解我們有多「挑剔」或許在店中看到的不是大家熟知的品牌、款式,但必定是經我們專業眼光挑選過的!【艾篙SHOPPING】開設的目的,是希望能方便家長的同時,更能讓爸爸媽媽明白怎様引領孩子從遊戲中探索與學習,發揮小玩具當中的大意義。若遇到教具上的疑難,不要客氣,可聯絡我們的教育顧問啦!
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優質教具、用品推介將會陸續更新,敬請期待!
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