正如上回分享每個孩子掌握如廁技巧的時間表不一樣,最重要的是:孩子是否身心靈都準備就緒呢?
- 秩序規律的生活,成就成功的「如廁訓練」
- 2至4歲的孩子正進入秩序敏感期,即是指孩子很依賴恆常的生活規律而內化安全感。正如上一篇提及到「如廁訓練」是對孩子具挑戰的歷程,一改兩年來的習慣。故此,若果生活正在處於改變,我們奉勸家長絕不能開始「如廁訓練」。例如:面對新環境、轉換照顧者、有弟妹出世等,不同的改變同時發生,打破孩子的秩序規律會令孩子感不安及恐懼,這又怎能作「如廁訓練」呢?
- 孩子會主動表達自己的需要 (如主動提出要換片、要吃東西等)
- 戒片的目標就是孩子能主動提出如廁的需要,並在適合的地方如廁。故此,孩子的自我意識及表達其需要的能力是必然的關鍵。 若果孩子仍處於以哭鬧來表達情緒,如廁訓練就會與負面情緒扣上,又怎能成功呢?
- 在日間活動時間,尿片可保持兩小時或以上是乾爽的
- 大家要知道尿頻是叫人煩擾的事情,如尿片可保持兩小時或以上是乾爽的話,起碼不會讓孩子覺得「如廁」會打擾了生活而生厭。然而,這亦說明孩子的膀胱大小及飲食習慣能達至理想的平衡點,而肌肉的收放控制亦漸趨成熟。
- 有固定的大便時間
- 每當我們進食時(食物進入胃部時)會產生刺激給結腸,從而令結腸反射性地收縮並產生蠕動,因而引發便意。由於早餐的時間,胃部在空腹的狀態進食,結腸的反射動作更能明顯。因此我們建議家長可順著我們的生理特性,為孩子建立早餐後排便的習慣,這更促使孩子在上洗手間排便的成功經驗,踏出如廁訓練成功的第一步。
下回將於大家分享【如廁訓練】實戰篇,如家長在進行期間遇到什麼問題,可分享在留言區,讓大家一同探討交流。