許慎 - 東漢時期著名的文字學家,著有《說文解字》

有人說:「漢字是最難學習的文字。」有人會用強記的方法,把字形或字意獨立地強記,那麼三千多個漢字真的很難哦!非也!一套有系統的學習方法,學習漢字非難也!

課程特點

  • 通過「*部件識字法」,認識漢字的部件及構字方法,左右腦並用且有系統地學習漢字的字形。
  • 認識獨立字的部首,讓孩子從部首理解字意,訓練孩子的歸納能力,能舉一反三地掌握不同字的意思。
  • 視覺空間概念的遊戲,訓練孩子追視、掌握相對位置及距離等,有助孩子裝字及書寫的能力。
  • 多感官遊戲、左右腦的訓練、聆聽遊戲等等,不但鞏固孩子吸收外界資訊的能力,更能提升孩子的學習動機及興趣。
  • 提供家課,以正面導嚮的方法及同輩的影響培養孩子自動做家課的責任,欣賞自己的努力並為完成而感滿足。
  • 老師每堂與家長回顧課堂內容,提供不同的練習或活動指引,分享家長在家教育的方法及竅門,深化孩子所學習及良好行為。
  • 每堂提供學習手冊,以便家長跟進孩子學習進度。

註:*「部件識字法」就是以漢字部件作為單位,教導學童利用漢字結構,進行識字學習的策略。學習的時候,針對獨體字的字形,讓學童對字形輪廓有概括的認 識,然後教導學童分析部件的順序和結構,把各個部件組合成字,有系統地拆解和組合部件,加以練習。部件識字法不單培養孩子的分析能力和綜合能力,也能提高 他們對字形的敏銳度。 (謝鍚金教授, 2007)

課堂資料

  • 課程為K2-K3孩子 而設
  • 每班最多4位孩子
  • 每星期一堂,每堂1小時
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